top of page
Search

ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΜΑΣ!!!

  • Writer: Anna Baniora
    Anna Baniora
  • Oct 30, 2025
  • 1 min read

Updated: Dec 5, 2025



Τα αποτελέσματα βγήκαν και οι περισσότεροι μαθητές έχουν ήδη γραφτεί στα Αγγλόφωνα Πανεπιστήμια της Ιταλίας.


Συνολικά 54 Έλληνες έχουν γίνει δεκτοί στα Πανεπιστήμια της Ιταλίας μέσα από το Ι.Μ.Α.Τ τεστ. Ο μαθητής Χρυσομάλλης Μάριος Απόστολος, έπειτα από πολλές ώρες ιδιαίτερα από τους καθηγητές μας και με πολύ δυνατό διδακτικό υλικό από την σχολή μας έγινε δεκτός στο Πανεπιστήμιο της Ρώμης ''La Sapienza'' στην Ιατρική.

Στην Οδοντιατρική της Σιέννας γράφτηκε και φοιτά ήδη ο Καδιανάκης Ιάκωβος ενώ μαθητές μας επίσης φοιτούν στα Πανεπιστήμια της επιλογής τους όπως : Πολύζος Ιωάννης Ιατρική Παβία, Κωνσταντίνος Νάτσης Ιατρική Πάρμα, Αποστολίδου Αναστασία Ιατρική στο Τορίνο.

Τέλος να ευχηθούμε και στους μαθητές που αναμένουν να εισαχθούν στο Πανεπιστήμιο της επιλογής τους (Στρίβας Σωτήριος, Θεανώ Στεφανάκου, Αθανασιάδης Σάββας) καλή επιτυχία.


Η λίστα των υποψηφίων που έχουν γίνει δεκτοί έχει φτάσει στον αριθμό 1300 και τους επόμενους μήνες αναμένεται να καλεστούν και άλλοι μαθητές για την εγγραφή τους.

Ευχόμαστε σε όλους τους Έλληνες καλή επιτυχία στις σπουδές τους και καλή σταδιοδρομία.





TRUE FACT : Ο μαθητής Μάριος Χρυσομάλλης ξεκίνησε στα μέσα της χρονιάς (12/02-2025) το χειμερινό μας πρόγραμμα το οποίο είχε ξεκινήσει από μέσα Νοεμβρίου.

Η σχολή μας για να τον βοηθήσει να ενταχθεί στο τμήμα του πρόσφερε μέσα στο πρόγραμμα 14 ώρες ιδιαίτερα μαθήματα στη ΧΗΜΕΙΑ, 10 ώρες ιδιαίτερα μαθήματα στη ΒΙΟΛΟΓΙΑ και 10 ώρες ιδιαίτερα μαθήματα στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ.

Συνολικά παρακολούθησε μέχρι τις 07/05/2025 ομαδικά μαθήματα 72 ωρών και 34 ώρες ιδιαίτερα και χρησιμοποίησε ΟΛΟ το υλικό μας στην πλατφόρμα του MOODLE . Αναμφισβήτητα όλες αυτές οι ώρες και το υλικό συνέβαλαν στην επιτυχία του.

 
 
 

Comments


ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Τηλ: 215 505 0667  

ΑΘΗΝΑ - ΣΚΟΥΦΑ 26 (Γραφείο ενημέρωσης) , 10673

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ - ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 17, 54624

ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

 © 2025 by TOMI SCHOOL 

bottom of page